單項選擇題課程標準規(guī)定的課程目標和內(nèi)容標準是（）在該階段應(yīng)當達到的基本要求。

A.大部分學生
B.好學生
C.每一個學生
D.特殊學生


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1.單項選擇題在教學過程中應(yīng)充分考慮（）的發(fā)展，關(guān)注個體差異，因材施教。

A.大部分學生
B.個別學生
C.全部學生
D.特殊學生

2.單項選擇題備課必須是首先在（）重視上課。

A.精神上、思想上
B.物質(zhì)上
C.行動上
D.撰寫教案

3.多項選擇題對教師進行評價時，王老師建議要讓學生參與進來，就是否讓學生評價教師，其他教師也紛紛發(fā)表意見，其中說法正確的是（）.

A.應(yīng)該讓學生參與評價，因為學生最了解教師的教學態(tài)度、教學水平
B.有的教師認為要讓學生評價教師，會讓某些學生認為自己是教師的主宰者，造成不尊重教師的現(xiàn)象，不利于教師的教學，因此不便讓學生評價教師
C.學生評教的過程也就是對教學中存在問題的診斷過程，有助于教師本人了解教學水平和教學態(tài)度，應(yīng)該讓學生參與評價教師
D.有的教師認為初一學生作為未成年人（初中一年級），并不具備客觀評價教師的心理機制，因此不應(yīng)該讓學生評價教師
E.開展學生評教有助于建立新型的師生關(guān)系，教師會更關(guān)心學生，學生也會更尊重教師

4.單項選擇題在“知識點之間逐層遞進深入”的教學信息組織結(jié)構(gòu)相對應(yīng)的軟件導(dǎo)航是（）。

A.有線性的橫向?qū)Ш?br /> B.線性的縱向?qū)Ш?br /> C.非線性的樹狀導(dǎo)航
D.非線性的網(wǎng)狀導(dǎo)航