單項選擇題()原則主要體現(xiàn)在幼兒閱讀經(jīng)驗的梳理和應(yīng)用。
A.整合性
B.提升性
C.互動性
D.其他
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1.單項選擇題以圖畫書為媒介,幫助大人與幼兒心靈相通,才是給幼兒看圖畫書的意義所在,所以圖畫書可以說是大人與幼兒進行心靈溝通的()。
A.場所
B.地點
C.媒介
D.其他
2.單項選擇題教育過程的(),已經(jīng)成為評價教育有效度的一個基本元素。
A.互動性
B.提升性
C.整合性
D.其他
3.單項選擇題整合幼兒生活中的可視媒體,關(guān)注尋常時刻的閱讀遵守了()原則。
A.統(tǒng)一性
B.整體性
C.整合性
D.互動性
4.單項選擇題在幼兒園繪本教學活動中,教師應(yīng)給予幼兒充分體驗的時間和空間,讓幼兒直接和()對話。
A.作品
B.教師
C.家長
D.同伴
5.單項選擇題一個字也沒有的圖畫書叫做“()”。
A.天文書
B.紙板書
C.洞洞書
D.無字書
最新試題
高士其的作品《我們的土壤》屬于()文體。
題型:單項選擇題
《狐貍和葡萄》,《烏鴉和狐貍》,《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自()
題型:單項選擇題
下列()屬于古典意義的兒童文學。
題型:多項選擇題
《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點是突出體現(xiàn)了兒童文學批評的哪個標準?()
題型:多項選擇題
()是科幻小說的基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
0-18歲是年齡跨度比較大的一個群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大,他們對文學的需要不論是內(nèi)容、形式,還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。
題型:判斷題
泰戈爾的《金色花》屬于()
題型:單項選擇題
劉饒民的《春雨》中,作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù),為我們營造出春雨悅耳動聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進行擬人化的塑造,通過排比反復(fù)的語句,簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機。
題型:判斷題
科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說謊后鼻子就不可思議地變長了,運用了哪個表現(xiàn)手法?()。
題型:單項選擇題
幼兒缺乏生活經(jīng)驗以及必要的知識,而現(xiàn)實是他們時刻要面臨人生的很多第一次,那在幼兒文學則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識。
題型:判斷題