填空題格林伯格用“()”來表達(dá)和分析健康水平,不同的健康水平都可以在連續(xù)譜線上找到對應(yīng)的位置。

最新試題

()就是人與人的交流和往來。

題型:填空題

軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。

題型:單項選擇題

()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。

題型:單項選擇題

具有()心理的人,往往先在主觀上設(shè)定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據(jù)。

題型:填空題

()是指改變外部信息刺激的強度,減少關(guān)注,減輕或消除外部刺激對心理認(rèn)知的影響。

題型:單項選擇題

個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對的,健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài),及時予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。

題型:單項選擇題

()將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。

題型:單項選擇題

根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個“區(qū)域”,也塑造了這兩個“區(qū)域”之間的邊界。

題型:單項選擇題

()旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。

題型:單項選擇題

心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。

題型:單項選擇題