對(duì)于情緒不穩(wěn)定的學(xué)生,輔導(dǎo)員對(duì)其輔導(dǎo)有三個(gè)階段:
①改變輔導(dǎo)對(duì)象不合理的想法。
②幫助輔導(dǎo)對(duì)象了解自己的情緒。
③控制情緒、模仿學(xué)習(xí)。
順序是()。
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②①③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②①③
A.充滿愛(ài)心、保持耐心與要求經(jīng)常性的反饋
B.保持耐心、夸獎(jiǎng)與同感
C.真誠(chéng)、要求經(jīng)常性的反饋與同情
D.佩服、充滿愛(ài)心與同感
A.愛(ài)心和高亢
B.內(nèi)疚和歡喜
C.信心和尊重
D.焦慮和豁達(dá)
A.1米
B.1到4米
C.2米
D.2到6米
A.接納
B.鼓勵(lì)和給予信心
C.積極關(guān)注
D.忽略
最新試題
心理健康教育的基本任務(wù)是什么?
如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為()。
在心理測(cè)驗(yàn)中,成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)屬于()。
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個(gè)問(wèn)題呢?
小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。
心理評(píng)估的對(duì)象是()。
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?
小燕近期非??鄲?,一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安,對(duì)老師有抵觸情緒,成績(jī)也明顯下降,小燕存在的心理問(wèn)題是()。
恐懼癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的()。