按照治療對象可以將心理治療分為（）

有關婚姻治療不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

治療后，醫(yī)生應該如何在言語上向患者提供支持（）

如果準備對患者采用認知行為治療，則應該進一步探索（）

關于心理咨詢的描述哪項不對（）

心理治療過程中，需要了解的患者信息包括（）

在訪談中父母爭著向醫(yī)生敘述孩子的缺點，以及他們對孩子所作所為的擔心、失望，在心理治療實踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱為以下哪種行為（）

患者女，對雷雨天氣感到恐懼，每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設計一個恐怖等級表，雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼，大雨次之，陰天最輕。教會放松技術后，她先想象陰天，當已無緊張時再升級想象下雨，如有緊張感，則要她重復放松，直至想象通過全部恐怖等級。然后進行實景暴露，消除對雷雨的回避行為。這種治療方法是（）

醫(yī)生對患者進行心理治療后，護士給患者肌內注射某種藥物，不久患者腿部恢復知覺。下地后行走自如，你認為護士給該患者注射的最可能是何種藥物（）

下列哪種情況不適合通過冥想來進行放松（）