填空題科學(xué)領(lǐng)域中,4--5歲幼兒能感知和區(qū)分物體的()等量方面的特點,并能用相應(yīng)的詞語描述。
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3.多項選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)家庭教育指導(dǎo)的渠道有:()
A.家庭教育講座開放日活動、家長會
B.辨析評論會、父母沙龍
C.家長園地、家園小報
D.家長開放日、父母執(zhí)教活動
4.多項選擇題廣義的家庭結(jié)構(gòu)應(yīng)包括家庭的()等。
A.關(guān)系結(jié)構(gòu)
B.主體結(jié)構(gòu)
C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
D.職業(yè)結(jié)構(gòu)
5.多項選擇題日本早期家庭教育的特點:()
A.重視母親對子女培養(yǎng)的作用;家庭教育有效地與幼兒園教育配合
B.全社會重視和關(guān)心家庭教育;重視對幼兒性格的培養(yǎng)
C.重視理論研究;倡導(dǎo)家庭教育要盡父母合力
D.尊重民主的家庭教育;特別重視家庭理財教育
最新試題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項選擇題
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
題型:單項選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項選擇題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)()情緒。
題型:單項選擇題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
題型:單項選擇題
()班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思,能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達(dá)時運用各種語氣。
題型:單項選擇題
()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型:單項選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
題型:單項選擇題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
題型:單項選擇題