單項選擇題治療師不做主觀判斷,通過一系列追根究底式的對話,讓患者發(fā)現(xiàn)自己想法中的自相矛盾之處,從而改變自己的想法,這一技術被稱為()
A、識別負性自動想法
B、蘇格拉底式對話
C、RET自助量表
D、辯論技術
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1.單項選擇題克認知療法的特點不包括()
A、時間限制
B、結(jié)構(gòu)明顯
C、強調(diào)此時此地
D、強調(diào)外界刺激的作用
2.單項選擇題某男近日因失去一位大客戶,受到領導批評,情緒抑郁、不穩(wěn)定。按照理性情緒行為療法的ABC理論,其中的B可能是()
A、失去一位大客戶
B、受到領導批評
C、我不能維護住自己的大客戶,我不行,說明我比別人的能力差
D、情緒抑郁、不穩(wěn)定
3.單項選擇題引導被催眠者從輕度催眠狀態(tài),進入更深的催眠狀態(tài),這一階段被稱為()
A、詢問階段
B、深化階段
C、誘導階段
D、治療階段
4.單項選擇題讓求助者在實際生活中觀察示范者適當?shù)男袨?,這種示范法稱為()
A、參與示范
B、象征性示范
C、角色扮演
D、生活示范
5.單項選擇題模仿法的創(chuàng)立者是()
A、班杜拉
B、羅杰斯
C、斯金納
D、沃爾普
最新試題
保健主體在強大的社會、心理、道德倫理或團體內(nèi)的壓力下而進行的保健行為是()
題型:單項選擇題
在培養(yǎng)個體保健行為能力方面,下列不屬于應注意的方面的是()
題型:單項選擇題
KAnnEr三聯(lián)征包括溝通困難、興趣狹窄和行為刻板,還有()
題型:單項選擇題
杏仁核參與了兩種面部表情的加工,其中一種是()
題型:單項選擇題
根據(jù)對期待行為的作用可將行為治療的基本技術分為兩大類:一類是旨在增加目標或期待行為,另一類是()
題型:單項選擇題
屬于遺傳性行為的是()
題型:單項選擇題
按照合理行為/計劃行為理論的觀點,影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為()
題型:單項選擇題
經(jīng)循證醫(yī)學研究顯示與使用中樞興奮劑同屬一線治療措施的是()
題型:單項選擇題
不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是()
題型:單項選擇題
患者,男性,65歲、體力活動后出現(xiàn)胸悶、心悸、氣短,胸骨后悶痛、休息后緩解;夜晚睡眠時會感到胸悶憋氣,需要高枕臥位感到舒適。平日患者性格急躁、缺乏耐心。爭強好勝,行為急促。該患者具有的行為類型為()
題型:單項選擇題