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A.敢于打破思維定勢
B.要走在用戶的需求前面
C.學(xué)會主動跨界
D.保持豐富的想象力
A.信仰危機(jī)
B.價值觀念錯位，價值取向庸俗
C.道德標(biāo)準(zhǔn)失衡，道德評判出現(xiàn)偏差
D.責(zé)任意識淡薄
A.職業(yè)道德
B.婚姻道德
C.社會公德
D.個人道德
A.是專業(yè)技術(shù)人員事業(yè)成功的基礎(chǔ)
B.是踐行社會主義核心價值觀的重要方式
C.是實(shí)現(xiàn)中國夢的需要
D.是實(shí)現(xiàn)依法治國的關(guān)鍵
最新試題
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）