A.形象記憶
B.語(yǔ)詞記憶
C.情緒記憶
D.運(yùn)動(dòng)記憶
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A.目的性的加強(qiáng)
B.方法的形成
C.細(xì)致性的增加
D.概括性的提高
A.偏好簡(jiǎn)單的刺激物
B.偏好曲線
C.偏好對(duì)稱的刺激物
D.偏好集中的刺激物
A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.選擇性注意
D.定向性注意
A.社會(huì)性
B.自我意識(shí)
C.情緒
D.意志
A.教育具有引導(dǎo)和促進(jìn)心理發(fā)展的作用
B.教育具有決定心理發(fā)展的作用
C.教材和教法應(yīng)適應(yīng)兒童的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律
D.教育的效果取決于選擇啟發(fā)的時(shí)期
最新試題
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式？（）
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍，可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開(kāi)始出現(xiàn)的年齡一般是（）
按照老師的要求畫(huà)出十年后媽媽的樣子屬于（）
什么是水果，幼兒說(shuō)蘋(píng)果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是（）
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
畫(huà)人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫(huà)的很大，或者胳膊畫(huà)的很長(zhǎng)，這主要說(shuō)明（）。