A.對(duì)立
B.依存
C.矛盾
D.分離
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A.求真務(wù)實(shí)
B.開拓創(chuàng)新
C.與時(shí)俱進(jìn)
D.艱苦奮斗
A.房產(chǎn)登記
B.財(cái)產(chǎn)申報(bào)
C.收入公示
D.財(cái)產(chǎn)公示
A.廉潔的公務(wù)員隊(duì)伍
B.政府效能
C.依法治國、依法行政
D.黨的純潔性
A.貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定
B.貫徹省委十項(xiàng)規(guī)定
C.黨的群眾路線教育
D.厲行勤儉節(jié)約
A.工作問題
B.生活問題
C.紀(jì)律問題
D.作風(fēng)問題
最新試題
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。