填空題（），首開(kāi)《兒童心理學(xué)》課程，最早運(yùn)用觀察實(shí)驗(yàn)的方法系統(tǒng)研究我國(guó)兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)。
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分析和評(píng)價(jià)杜威的“從做中學(xué)”理論。
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德國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類(lèi)，對(duì)我們有何借鑒意義？
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成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢？
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簡(jiǎn)述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。
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分析評(píng)價(jià)蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過(guò)的階段和階段特點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述未來(lái)學(xué)校應(yīng)有的特征。
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分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。
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二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何？
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簡(jiǎn)述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。
題型：?jiǎn)柎痤}
關(guān)于教育下面哪種說(shuō)法是不正確的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題