羅蘭·巴特認為意指系統(tǒng)的主要類型有（）。

康德認為，當藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。

康德的“天才論”出自他的著作（）。

歌德認為，藝術(shù)創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。

黑格爾認為，戲劇是下述要素（）的統(tǒng)一。

康德認為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

海德格爾認為，真理產(chǎn)生于（）之間的爭執(zhí)。

《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括（）

柏拉圖抓住了靈感現(xiàn)象的（）特征。

伊瑟爾認為，（）能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。