A.班婕妤《自悼賦》
B.班彪《北征賦》
C.司馬相如《天子游獵賦》
D.班同《兩都賦》
E.班同《幽通賦》
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A.《九歌》
B.《九辯》
C.《九章》
D.《橘頌》
E.《天問(wèn)》
A.重“耳目之實(shí)”
B.兼相愛(ài),交相利
C.“王道”
D.“非樂(lè)”
E.非攻
A.人生價(jià)值
B.處世準(zhǔn)則
C.玄學(xué)理論
D.社會(huì)倫理
E.人際關(guān)系
A.象形字
B.會(huì)意字
C.形聲字
D.指事字
A.顧炎武
B.黃宗羲
C.王夫之
D.顧憲成
最新試題
新石器時(shí)代文化遍布()
代表的是詩(shī)歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩(shī)人是()
文化對(duì)()的影響最明顯,會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。
東晉()的田園詩(shī)是反映作家渴望回歸自然的典范之作。
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級(jí)的一種文化方式是()
在歷史上,許多少數(shù)民族在()漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀念面前,一切標(biāo)志社會(huì)關(guān)系的()都不起作用。
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見(jiàn)解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
美國(guó)羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國(guó)會(huì)提交的報(bào)告書(shū)中,專(zhuān)門(mén)論述了中國(guó)的文官制度,引起了美國(guó)參議院、眾議院的廣泛興趣。
下列選項(xiàng)中屬于水利節(jié)日的要素有()