判斷題對學(xué)生的評價是教師對學(xué)生的單向刺激過程。
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經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有()
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作品分析法中,分析的對象不包括()
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以下不是教育科研一般過程的是()
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實驗報告中,用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
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教育科研中,制定研究計劃前應(yīng)()
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作品分析法的作用不包括()
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觀察法根據(jù)取樣方法分為()
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訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()
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教育科研中,收集資料后應(yīng)()
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訪談法中,對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是()
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