簡(jiǎn)述人的信息加工模型。

防止由于恐慌導(dǎo)致事故擴(kuò)大的最有效措施是（）。

群體壓力和從眾行為對(duì)安全管理的作用有（）。

簡(jiǎn)述為什么規(guī)定用圓形作為“禁止”或“強(qiáng)制”的標(biāo)志？

引發(fā)工作壓力的因素可以分為（）。

進(jìn)行重大災(zāi)害事故的心理救援應(yīng)遵守的指導(dǎo)思想是（）。

在思維中能獨(dú)立地分析、判斷、選擇和吸收相關(guān)知識(shí)，并做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)，獨(dú)立地解決問(wèn)題。這表現(xiàn)了思維的（）。

安全管理學(xué)和安全心理學(xué)的關(guān)系，描述正確的是（）。

簡(jiǎn)述什么刺激的三要素。

有關(guān)安全心理說(shuō)法正確的是（）。