A.上行文
B.下行文
C.平行文
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.[1996]x教辦10號(hào)
B.x教辦(96)第10號(hào)
C.x教辦〔1996〕10號(hào)
D.x教辦〔1996〕0010號(hào)
A.完整
B.生動(dòng)
C.突出
D.簡(jiǎn)明
A.議論、描寫(xiě)、說(shuō)明
B.議論、抒情、說(shuō)明
C.議論、敘述、說(shuō)明
D.敘述、抒情、說(shuō)明
A.上行文、下行文、平行文
B.通用公文、專用公文
C.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請(qǐng)性公文、商洽性公文、證明性公文
D.收文、發(fā)文
A.突出主題
B.不事曲筆
C.突出特色
D.撰文要求
最新試題
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng),可以用()請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()
()是調(diào)查報(bào)告的核心,主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系,應(yīng)使用()
××市要召開(kāi)全.市高等教育工作會(huì)議,應(yīng)使用()
()是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長(zhǎng)遠(yuǎn)性計(jì)劃,是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署,涉及時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作重點(diǎn)是()。
哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫(xiě)作理論的基礎(chǔ)?()
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則,應(yīng)使用()進(jìn)行發(fā)布。
方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上,必須對(duì)()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè),才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。