A.指揮團(tuán)體
B.任務(wù)團(tuán)體
C.非正式團(tuán)體
D.聯(lián)誼團(tuán)體
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A.開(kāi)放性
B.公正性
C.忠誠(chéng)性
D.獨(dú)立性
A.認(rèn)知
B.情感
C.體驗(yàn)
D.行為傾向
A.情緒
B.面部表情
C.身體表情
D.言語(yǔ)表情
A.語(yǔ)言能力
B.推理能力
C.演繹能力
D.關(guān)系類比能力
A.績(jī)效面談的內(nèi)容應(yīng)是員工的人格問(wèn)題而不是員工的工作績(jī)效
B.績(jī)效面談的著眼點(diǎn)應(yīng)是過(guò)去而不是未來(lái)
C.主管可以從績(jī)效面談中了解員工的實(shí)際情況,以便進(jìn)行指導(dǎo)
D.員工可以從績(jī)效面談中了解自己工作完成情況,無(wú)須了解企業(yè)對(duì)自己的期望
最新試題
該公司對(duì)分公司領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效考核包括工作態(tài)度指標(biāo),這種考核指標(biāo)屬于()。
老洪提出的工作分析方案還應(yīng)該包括()
傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)做一種工具,現(xiàn)代人力資源管理對(duì)人著重的是開(kāi)發(fā),這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別()。
用人單位與勞動(dòng)者簽訂的培訓(xùn)協(xié)議中的核心內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括()
在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果評(píng)估中,某種評(píng)估方式可以評(píng)估培訓(xùn)對(duì)組織或部門的績(jī)效產(chǎn)生的影響,這種評(píng)估是()。
推理能力是指()的能力。
小羅在一家健身房當(dāng)健身教練,該健身房的員工手冊(cè)要求員工“必須穿工裝上班,違反者會(huì)受到相應(yīng)的處罰”。某天,小羅的兩件工裝褲都洗了沒(méi)干,而天氣又很炎熱,小羅就穿了一條九分褲來(lái)上班,被該健身房以違反紀(jì)律為由解除勞動(dòng)關(guān)系。下列選項(xiàng)中,說(shuō)法正確的是()
評(píng)價(jià)中心技術(shù)主要用于考查求職者是否具備從事招募崗位工作所需要的()。
梅奧教授帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)提出的人際關(guān)系理論標(biāo)志著西方人力資源管理進(jìn)入()階段。
老王與大多中國(guó)人的價(jià)值取向趨同,所以老王的價(jià)值取向?qū)儆冢ǎ?/p>