A、牢固樹立全局觀念
B、加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性
C、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高工作效率
D、堅(jiān)持勤儉辦園力爭(zhēng)開源節(jié)流
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A、園務(wù)檔案管理
B、保教隊(duì)伍檔案管理
C、保教工作檔案管理
D、設(shè)施設(shè)備檔案管理
A、合乎安全、衛(wèi)生與教育要求
B、提高現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的使用率
C、逐步改善辦園條件
D、財(cái)務(wù)管理有序
A、幼兒園的選址
B、幼兒園的建筑風(fēng)格
C、幼兒園的場(chǎng)地布局
D、園內(nèi)的綠化美化
A、人員的保障
B、財(cái)務(wù)的保障
C、物資的保障
D、時(shí)間的保障
A、服務(wù)性
B、廣泛性
C、先行性
D、政策性
最新試題
通過注意力的集中、控制與分配提升學(xué)生的（），提升學(xué)生的專注記憶能力。
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容？（）
幼兒園內(nèi)部危機(jī)是指由社會(huì)因素形成，非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機(jī)。
（）是提升全腦的科學(xué)運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)會(huì)使腦內(nèi)的神經(jīng)元細(xì)胞受到實(shí)實(shí)在在的刺激，從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)更加發(fā)達(dá)，令個(gè)人的大腦思維維持高效率的工作。
財(cái)務(wù)管理的基本職能是財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)控制，以下（）不是財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容。
兒童活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型？（）
良好的社會(huì)支持、有力的政府監(jiān)管、細(xì)化的法律體系，這些都屬于幼兒園教育質(zhì)量的（）。
幼兒園后勤工作人員的素質(zhì)及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分，同樣起著育人的作用。
幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的總體要求是量入為出、?？顚Ｓ?；厲行節(jié)約、能省則省；嚴(yán)格制度、加強(qiáng)監(jiān)督。
幼兒園危機(jī)過后，檢討調(diào)查，對(duì)受傷害對(duì)象進(jìn)行輔導(dǎo)，這屬于幼兒園公共危機(jī)的（）階段。