根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。

艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）

幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

畫人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）

（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。

班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）