單項選擇題（）是嬰幼兒膽小的常見表現(xiàn)行為之一。
A.焦慮
B.怕黑
C.哭鬧
D.發(fā)泄
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1.單項選擇題減少帶養(yǎng)人離開和讓其獨處的次數(shù)是改輕嬰幼兒（）的主要方法之一。
A.分離焦慮
B.膽小
C.受挫
C.愛哭
2.單項選擇題減輕嬰幼兒分離焦慮的主要方法除了擁抱和搖動嬰幼兒、讓其聽懂離開是短暫的等方法外，還有（）。
A.增加帶養(yǎng)人離開及讓其獨處的次數(shù)
B.培養(yǎng)其溝通方式
C.鼓勵其克服困難
D.減少帶養(yǎng)人離開及讓其獨處的次數(shù)
3.單項選擇題嬰幼兒（）的成因是其早期的社會性依戀得不到滿足。
A.受挫
B.分離焦慮
C.膽小
D.愛哭
4.單項選擇題（）在嬰幼兒階段的常見表現(xiàn)主要是分離焦慮。
A.焦慮
B.膽小
C.愛哭
D.受挫
5.單項選擇題焦慮、膽小、受挫、愛哭是嬰幼兒（）發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題。
A.社會性
B.認知
C.情感情緒
D.感知
最新試題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題
（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
題型：單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒的氣質是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)？
題型：問答題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒早期的持久性氣質特點表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題