A.幼兒方位知覺不夠精確
B.幼兒觀察的概括性不足
C.幼兒觀察的細致性不夠
D.幼兒感覺的適應能力不強
你可能感興趣的試題
A.距離知覺發(fā)展不完善
B.觀察的持續(xù)性不夠
C.形狀知覺發(fā)展不完善
D.視力較弱
A.半歲～1歲
B.1歲半～2歲半
C.2歲～2歲半
D.1歲～1歲半
A.前言語階段
B.言語發(fā)生階段
C.言語發(fā)展階段
D.基本掌握口語階段
A.0～6個月
B.6～12個月
C.1～1.5歲
D.1.5～2、3歲
A.準備階段
B.前言語階段
C.發(fā)生階段
D.基本掌握口語階段
A.理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達發(fā)生發(fā)展在后
B.理解語言和語言表達同時同步產(chǎn)生
C.語言表達發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后
D.理解語言是在語言表達的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的
A.年齡越小，心率越快
B.年齡越小，心率越慢
C.時常忽快、忽慢
D.時常停止
A.最近發(fā)展區(qū)
B.關(guān)鍵期
C.遺傳素養(yǎng)
D.敏感期
A.是對個別的理解而非對事物關(guān)系的理解
B.是簡單的、表面的而不是復雜深刻的
C.依靠的是具體形象而非語詞
D.是情緒性的而非客觀的
A.以直接判斷為主
B.判斷內(nèi)容不夠深入
C.判斷根據(jù)不夠客觀
D.判斷論據(jù)不夠明確
最新試題
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達包括哪些？（）
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等，屬于哪個階段？（）
彤彤14個月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會摔倒，有的受走路還會點著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當孩子爬的時候，媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學步車，讓孩子在學步車中走路，出去玩的時候媽媽為了保護孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是：（）
甜甜7個月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
展示出更高的敏捷性，速度，協(xié)調(diào)性和平衡性，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）
能夠遵循游戲或運動的規(guī)則，運動通常變得更有意義，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。
幼兒能在幫助下進行穿衣服，發(fā)育時間為幾月？（）
以下對于鍛煉孩子翻身說法正確的是：（）
1-3歲的孩子每天應該進行多長時間的體能活動？（）