判斷題幼兒生長發(fā)育是由量變到質(zhì)變的過程，所以機體先量變?nèi)缓笤儋|(zhì)變。
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1.判斷題幼兒出生后第一年體格檢查四次。
3.單項選擇題為了預防異物入體，下面做法不對的是（）。
A.教育幼兒進食時慢吞細咽
B.在幼兒進食時，可以責罵教育幼兒
C.不要給較小的幼兒吃花生米、瓜子、豆子、果凍等
D.告誡幼兒不要將別針、硬幣、紐扣等物塞進鼻孔、耳朵或放在嘴里玩
4.單項選擇題幼兒園安全教育內(nèi)容錯誤的是（）。
A.威脅幼兒不做危險的事
B.教育幼兒遵守各種安全制度
C.教育幼兒有效的自救知識
D.教會幼兒不隨便跟陌生人走
5.單項選擇題較大的幼兒，摔跤時，四肢經(jīng)常受傷，而剛學走路的嬰兒，最常受傷的對象是（）。
A.頭部
B.脖子
C.肘部
D.臀部
最新試題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預防預案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題