多項(xiàng)選擇題在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。

A.節(jié)奏
B.音色
C.速度
D.曲調(diào)


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.動(dòng)作類型的選擇要符合學(xué)前兒童的興趣
B.動(dòng)作難度要符合學(xué)前兒童動(dòng)作水平的發(fā)展
C.在為小班幼兒編排律動(dòng)動(dòng)作時(shí)，應(yīng)選擇速度慢、節(jié)奏清晰、變化明顯的動(dòng)作
D.在為小班幼兒編排律動(dòng)動(dòng)作時(shí)，可以模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作為主

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.結(jié)構(gòu)規(guī)整，形象鮮明
B.大班階段兒童韻律活動(dòng)的音樂(lè)可以是具有明顯地域民族個(gè)性的異國(guó)風(fēng)格的音樂(lè)，一些情緒健康向上，刺激適度的少量成人音樂(lè)也可以
C.中班階段兒童特別是中班后期兒童可以有意識(shí)逐步加入具有明顯民族個(gè)性的、不同中國(guó)風(fēng)格的音樂(lè)作為韻律活動(dòng)的音樂(lè)
D.節(jié)奏清晰，旋律優(yōu)美

3.多項(xiàng)選擇題幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以（）。

A.提高幼兒聲音聽辨能力
B.提高幼兒音樂(lè)節(jié)奏能力
C.提高幼兒音色探究能力
D.提高幼兒的音樂(lè)感知力

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。

A.教師示范——兒童模仿——反復(fù)練習(xí)
B.教師示范——兒童模仿——矯正動(dòng)作
C.引導(dǎo)——探索——?jiǎng)?chuàng)編
D.引導(dǎo)——?jiǎng)?chuàng)編——探索

5.多項(xiàng)選擇題在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

A.創(chuàng)編歌詞
B.創(chuàng)編動(dòng)作
C.創(chuàng)編伴奏
D.創(chuàng)編歌唱表演形式