單項(xiàng)選擇題美國文論家()提出了“意義是事件”的觀點(diǎn),認(rèn)為閱讀是一個(gè)讀者做的事,而意義與理解則是閱讀“事件”的結(jié)果。

A、斯丹利·費(fèi)希
B、蘇珊·朗格
C、韋勒克
D、沃倫


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2.單項(xiàng)選擇題文本層面的經(jīng)典的二分法是指()

A、情感與理智
B、形象與意義
C、內(nèi)容與形式
D、以上都不對

4.單項(xiàng)選擇題“荃者所以在魚,得魚而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言”這是關(guān)于文本的層面的說法,是出自()

A、《莊子·外物》
B、《周易·系辭》
C、王弼《周易略例·明象》
D、《文心雕龍》

5.單項(xiàng)選擇題()是文本文字組成的實(shí)體存在,是供接受主體閱讀接受的,包含相對獨(dú)立的意義的實(shí)際語言形態(tài)。

A、文學(xué)作品
B、文學(xué)形象
C、文學(xué)文本
D、文學(xué)語言

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藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟(jì)落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。()

題型:判斷題

只有具體文本才帶有話語蘊(yùn)藉屬性,文學(xué)活動(dòng)整體上不帶有話語蘊(yùn)藉屬性。()

題型:判斷題

現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會(huì)生活,同時(shí)還包含著對現(xiàn)實(shí)生活的情感評價(jià)。()

題型:判斷題

對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()

題型:多項(xiàng)選擇題

文學(xué)理論、文學(xué)批評和文學(xué)史分別具有不同的研究對象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()

題型:判斷題

“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()

題型:判斷題

19世紀(jì)末20世紀(jì)西方初興起的()文學(xué)思潮,雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、存在主義及荒誕派等多個(gè)流派。

題型:單項(xiàng)選擇題

明代吳喬說:“文,則炊而為飯;詩,則釀而為酒?!闭f明詩具有凝練性。()

題型:判斷題

文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()

題型:判斷題