單項選擇題文學典型的個性與共性的關系是()
A、目的與手段的關系
B、互為內涵、互為因果的關系
C、內容與形式的關系
D、互為隔離、互為外在的關系
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1.單項選擇題“典型環(huán)境中的典型人物”這一命題的提出者是()
A.馬克思
B.普列漢諾夫
C.馬爾庫塞
D.恩格斯
2.單項選擇題“獲得全世界聞名的不朽的成功的秘密在于真實”出自()
A、托爾斯泰
B、巴爾扎克
C、司湯達
D、雨果
3.單項選擇題文學象征意象的審美特征是()
A、象征性
B、哲理性
C、荒誕性
D、求解性
4.單項選擇題文學象征意象的基本表現(xiàn)手段是()
A、象征性
B、哲理性
C、荒誕性
D、求解性
5.單項選擇題文學象征意象的本質特征是()
A、象征性
B、哲理性
C、荒誕性
D、求解性
最新試題
19世紀末20世紀西方初興起的()文學思潮,雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、存在主義及荒誕派等多個流派。
題型:單項選擇題
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()
題型:多項選擇題
明代吳喬說:“文,則炊而為飯;詩,則釀而為酒?!闭f明詩具有凝練性。()
題型:判斷題
藝術生產與物質生產的發(fā)展水平總是呈正比例的,經濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學藝術上反而領先。()
題型:判斷題
20世紀60年代,西方產生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派,這就是()。
題型:單項選擇題
20世紀文學研究中的語言學轉向最早開始于()
題型:單項選擇題
語言的本色化,其實就是一種選擇、錘煉和運用語言,讓它能表現(xiàn)人的本來面目的過程。()
題型:判斷題
文學批評方法理論建構應處理好非文學教學(字、詞、句)與文學教學的關系。()
題型:判斷題
()指出文學發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關系。
題型:單項選擇題
只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性,文學活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。()
題型:判斷題