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單項選擇題學校新來了一批老師，負責組織安排教學培訓活動的學校職能部門是（）。

A.年級組
B.校長辦公室
C.教研室
D.總務處

1.單項選擇題小強總喜歡揪前排女生的辮子，班主任多次批評，卻屢教不改，此時需要對小強進行教育的學校職能部門是（）。

A.校長辦公室
B.教務處
C.政教處
D.總務處

2.單項選擇題孫老師已經(jīng)在中小學任教多年，不但學生的學習成績優(yōu)秀，而且每個學生的個性也得到了教師足夠的關(guān)注和良好的發(fā)展，說明孫老師處在教師專業(yè)發(fā)展的（）。

A.關(guān)注情景
B.關(guān)注生存
C.關(guān)注成績
D.關(guān)注學生

3.單項選擇題孫老師是一位優(yōu)秀的數(shù)學老師，在掌握淵博的數(shù)學知識之外，還廣泛涉獵天體物理學、哲學和其它相關(guān)人文科學的知識，孫老師這種做法，體現(xiàn)了（）。

A.孫老師自身的業(yè)務精深，可以涉獵廣泛的科學文化知識聊以志趣
B.孫老師具備了豐富的文化知識，有利于數(shù)學領(lǐng)域的教學
C.孫老師學習到了豐富的條件性知識，有助于補充本體知識
D.孫老師的做法對教學能力的提升沒有實質(zhì)意義

4.單項選擇題李老師關(guān)心如何教好每一堂課的內(nèi)容，如何能通過自己的授課提高學生的成績，這說明李老師的處于（）。

A.關(guān)注情景階段
B.關(guān)注學生階段
C.關(guān)注生存階段
D.關(guān)注自我感受階段

5.單項選擇題陳老師是三年二班的數(shù)學老師，他將自己大量時間都用在了跟班里的學生搞好關(guān)系上，他認為讓學生喜歡自己才是最重要的。陳老師的成長階段屬于（）。

A.關(guān)注情景階段
B.關(guān)注學生階段
C.關(guān)注生存階段
D.關(guān)注自我感受階段

6.單項選擇題王老師任四年一班班主任后用了一個月的時間了解班里每個學生的性格特點和興趣愛好，并且建立檔案，并依此進行教育教學工作，王老師的成長階段屬于（）。

A.關(guān)注情景階段
B.關(guān)注學生階段
C.關(guān)注生存階段
D.關(guān)注自我感受階段

7.單項選擇題“玉不琢，不成器；人不學，不知道?！边@句話出自于（）。

A.大學
B.論語
C.學記
D.孟子

8.單項選擇題很多小學現(xiàn)在開始開設信息技術(shù)、勞動與技術(shù)教育等課程，這些課程在課程性質(zhì)上屬于（）。

A.活動型綜合課程
B.校本課程
C.分科課程
D.綜合實踐活動課程

9.單項選擇題“我們的兒童是我們國家的未來的公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng)造歷史?！瘪R卡連柯的這句話體現(xiàn)了他對教育目的所持的觀點是（）。

A.個人本位論
B.社會本位論
C.能力本位論
D.知識本位論

10.單項選擇題“一切教育的最終目的是形成人格”這句話體現(xiàn)了教育的本質(zhì)是（）。

A.教會學生知識
B.培養(yǎng)學生的各種能力
C.有目的的培養(yǎng)人
D.教會學生交往