單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于教育目的的評(píng)價(jià)作用()。

A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益
B.檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量
C.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果
D.根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)排名次


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1.單項(xiàng)選擇題決定教育性質(zhì)的主要因素是()。

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
D.民族文化傳統(tǒng)

3.單項(xiàng)選擇題決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治制度
C.文化
D.科技

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的成因,“白板說(shuō)”觀點(diǎn)屬于()。

A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.能動(dòng)論

5.單項(xiàng)選擇題以下不是赫爾巴特教育思想的是()。

A.以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)
B.提出"四階段教學(xué)"理論
C.教育性教學(xué)原則
D."三中心論":兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心、活動(dòng)中心

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教師以講故事的方式對(duì)有意義的校園生活、教育教學(xué)事件等進(jìn)行描述與分析,從而揭本一定的教育思想、教育理論和教育信念,發(fā)現(xiàn)教育本質(zhì)、規(guī)律和價(jià)值意義的研究方法是()

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