單項選擇題小學(xué)美育的任務(wù)不包括（）。
A.培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力
B.形成對于美的愛好
C.發(fā)展創(chuàng)造美的才能
D.提高邏輯思維能力
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1.單項選擇題教師審美素養(yǎng)區(qū)別于一般人的審美素養(yǎng)之處在于（）。
A.廣泛性
B.發(fā)展性
C.靈活性
D.專業(yè)性
2.單項選擇題讓學(xué)生（），既是美育的任務(wù)之一，也是美育的手段。
A.親自參與美的創(chuàng)造
B.充分想象美的事物
C.學(xué)會識別美丑
D.敏銳地感受美
3.單項選擇題美育與智育的關(guān)系是（）的關(guān)系。
A.美與善
B.力與美
C.美與真
D.美與健
4.單項選擇題美育的載體是（）。
A.文字
B.符號
C.形象
D.概念、判斷
5.單項選擇題小學(xué)生在課堂上突然流鼻血，教師的處理方式不適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>
A.保持鎮(zhèn)靜，安撫被出血嚇到的兒童，立刻塞脫脂棉球止血
B.用熱毛巾敷在鼻子上
C.用手指由鼻子外面壓迫出血側(cè)的鼻前部
D.抬高與流血鼻孔相反一側(cè)的手臂
最新試題
下列關(guān)于注意的描述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢査，它的這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
針對這一現(xiàn)象，應(yīng)如何對小學(xué)生進行理想教育？
題型：問答題
教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要才能積極接受知識，這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是（）。
題型：單項選擇題
導(dǎo)致小亮這種情況的原因可能是什么，你可以采取什么辦法幫助他呢？
題型：問答題
根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。
題型：單項選擇題
德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是（）。
題型：單項選擇題
在心理測驗中，智力測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
顏冋說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”這反映了德育的（）。
題型：單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題