多項(xiàng)選擇題傳播效果由低向高分為哪四個(gè)層次（）。

A.知曉健康信息
B.理解健康信息
C.健康信念認(rèn)同
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為


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1.多項(xiàng)選擇題人際傳播中，常用的反饋方式有（）。

A.積極性反饋
B.消極性反饋
C.語言反饋
D.體語反饋
E.鞭策性反饋

2.多項(xiàng)選擇題人類的傳播活動(dòng)可分為（）。

A.人際傳播
B.口頭傳播
C.文字傳播
D.大眾傳播
E.形象化傳播

3.多項(xiàng)選擇題影響人類健康的四大因素為（）。

A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.行為生活方式
D.生物學(xué)因素
E.衛(wèi)生保健因素

4.多項(xiàng)選擇題健康教育者應(yīng)具備的能力（）。

A.掌握健康教育及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)技能
B.設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)健康教育項(xiàng)目的能力
C.熟悉資料收集方法
D.組織與協(xié)調(diào)能力
E.健康傳播能力

5.單項(xiàng)選擇題隨訪教育的主要對(duì)象是（）。

A.有復(fù)發(fā)傾向的慢性疾病病人
B.老年病人
C.急性病人
D.有并發(fā)癥的病人
E.重癥病人

6.單項(xiàng)選擇題醫(yī)院健康教育的重點(diǎn)是（）。

A.醫(yī)護(hù)人員教育
B.患者教育
C.社區(qū)教育
D.住院教育
E.門診教育

7.單項(xiàng)選擇題行為診斷的主要目的是（）。

A.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素
B.確定目標(biāo)人群的疾病和健康問題
C.確定目標(biāo)人群行為與疾病或健康問題的相關(guān)性
D.確定目標(biāo)人群正處在發(fā)展時(shí)期或剛剛形成的行為
E.確定目標(biāo)人群形成的時(shí)間已久的行為

8.單項(xiàng)選擇題預(yù)防火災(zāi)等意外事故的發(fā)生屬于（）。

A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害
E.戒除不良嗜好

9.單項(xiàng)選擇題健康的外顯行為不包括（）。

A.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣
B.情緒愉快
C.遵守院規(guī)
D.遵醫(yī)囑服藥
E.主動(dòng)配合治療

10.單項(xiàng)選擇題健康教育的主要理論基礎(chǔ)是（）。

A.教育學(xué)理論
B.社會(huì)學(xué)理論
C.傳播學(xué)理論
D.行為學(xué)理論
E.預(yù)防醫(yī)學(xué)理論