單項選擇題在隨機區(qū)組設計的方差分析中,通常不考慮()。
A.區(qū)組因素的作用
B.研究因素與區(qū)組因素的交互作用
C.變異的分解
D.研究因素的作用
E.以上都不對
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1.單項選擇題以下哪種思想或步驟在方差分析中未出現(xiàn)()。
A.拆分變異
B.比較差異大小
C.按數(shù)值大小排序
D.將統(tǒng)計量對應到概率P
E.將概率P對應到統(tǒng)計量
2.單項選擇題對于單因素多水平設計,在選擇方差分析方法進行分析時,以下哪個條件不需考慮()。
A.各組均數(shù)是否相等
B.各組方差是否相等
C.各組是否服從正態(tài)分布
D.個體間是否獨立
E.以上均需要考慮
3.單項選擇題四組均數(shù)比較的方差分析,其備擇假設H1應為()。
A.μ1=μ2=μ3=μ4
B.μ1≠μ2≠μ3≠μ4
C.至少有兩個樣本均數(shù)不等
D.任兩個總體均數(shù)間有差別
E.各總體均數(shù)不全相等
4.單項選擇題兩樣本方差齊性檢驗的特點()。
A.F<1
B.F可大于1,也可以小于l
C.F值愈大,P值愈小
D.值愈大,P值愈大
E.以上都不正確
5.單項選擇題完全隨機設計的方差分析所計算的F值()。
A.一定等于1
B.一定大于1
C.一定小于1
D.一定大于0
E.一定小于0
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欲比較甲、乙兩醫(yī)院醫(yī)療技術人員的業(yè)務素質(zhì),宜采用()。
題型:單項選擇題
若α=0.01,結論是()。
題型:單項選擇題
又在該地隨機抽取成年女子100人測定血鈣,若問男女血鈣值有無差別,應采用的統(tǒng)計方法是()。
題型:單項選擇題
欲分析問學生學習成績與血鋅含量有無關系,可采用()。
題型:單項選擇題
若α=0.05(雙側(cè)),所下結論是()。
題型:單項選擇題
五年總觀察人年數(shù)是()。
題型:單項選擇題
INQ值為()。
題型:單項選擇題
進行均數(shù)比較所計算的統(tǒng)計量值為()。
題型:單項選擇題
該谷物的限制氨基酸是()。
題型:單項選擇題
第二年觀察人年數(shù)是()。
題型:單項選擇題