A.表達(dá)方式
B.突出表現(xiàn)
C.習(xí)慣特征
D.外在表現(xiàn)
E.變化特征
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A.計(jì)劃
B.規(guī)劃
C.設(shè)計(jì)
D.分析
E.診斷
A.提高科學(xué)認(rèn)知
B.樹(shù)立正確態(tài)度
C.形成健康價(jià)值觀念
D.掌握保健技能
E.改變行為
A.社區(qū)健康教育問(wèn)題
B.社區(qū)健康問(wèn)題
C.社區(qū)康復(fù)問(wèn)題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問(wèn)題
E.社區(qū)環(huán)境問(wèn)題
A.健康(衛(wèi)生)宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進(jìn)
E.健康干預(yù)
A.把健康意識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為
B.把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為
C.把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康信念
D.把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為
E.把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為
最新試題
健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略為()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
這種干預(yù)方法用得最多的疾病是()
下列關(guān)于健康教育與衛(wèi)生宣傳關(guān)系的說(shuō)法正確的是()
引導(dǎo)教育對(duì)象積極參與各種活動(dòng),在參與中改變是()
健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì),討論和分析影響人們健康的因素()
健康促進(jìn)的活動(dòng)領(lǐng)域包括()
心理評(píng)估的內(nèi)容包括()
知信行理論模式中包括()
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()