A．感知能力和觀察能力明顯提高
B．記憶力獲得較大的發(fā)展
C．具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
D．想象力和創(chuàng)造力加速發(fā)展
E．情緒活動表現(xiàn)很強烈
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．品德的活動
B．美感的活動
C．情感的活動
D．意志的活動
A．教員角色
B．管理者角色
C．心理醫(yī)生角色
D．領(lǐng)導(dǎo)者角色
A．道德認(rèn)識水平
B．道德行為水平
C．道德意志水平
D．道德情感水平
A．傳統(tǒng)的室內(nèi)課堂教學(xué)形式
B．新興的課外教學(xué)形式
C．培養(yǎng)特長的教學(xué)形式
D．雙語教學(xué)形式
A．教育者對受教育者了解和影響的深刻性
B．家庭群體中交往接觸的密切性
C．家庭群體中教育和生活的統(tǒng)一性
D．家庭對受教育者的控制方式具有多維性
最新試題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
學(xué)校最早產(chǎn)生于