A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.預(yù)防保護行為的益處
D.預(yù)防保護行為的障礙
E.自我效能
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你可能感興趣的試題
A.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
B.健康促進以健康教育為先導(dǎo)
C.與健康促進相比,健康教育融客觀的支持和主觀的參與于一體
D.健康促進是健康教育的核心
E.健康教育對健康促進起維護和推動作用
A.實行一種干預(yù)措施
B.改變?nèi)藗兊闹R結(jié)構(gòu)和態(tài)度
C.實現(xiàn)特定健康行為目標的一種手段
D.接近傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳
E.衛(wèi)生知識和技術(shù)的傳播
A.Who是指對誰
B.What是指實現(xiàn)什么變化
C.When是指在多長期限內(nèi)實現(xiàn)這種變化
D.Howmuch是指有多少對象發(fā)生行為變化
E.Howtomeasureit是指如何測量該變化
A.干預(yù)計劃制定
B.健康教育診斷
C.計劃實施準備
D.計劃實施
E.規(guī)劃評價
A.保密原則
B.自愿原則
C.平等原則
D.情感自限原則
E.延期決定原則
最新試題
這種健康教育方法是()
引起對方注意-說明某種需要-闡明解決問題的途徑-講明改變不良行為的好處和不改變的遺憾是()
健康促進的概念是()
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
心理評估的內(nèi)容包括()
心理咨詢的主要技巧有哪些()
下列關(guān)于健康教育與衛(wèi)生宣傳關(guān)系的說法正確的是()
健康教育的定義強調(diào)的內(nèi)容包括()
健康促進的活動領(lǐng)域包括()
人類行為的適應(yīng)形式主要有()