A.科學(xué)性高于專業(yè)性
B.藝術(shù)性高于科學(xué)性
C.專業(yè)性高于社會(huì)性
D.社會(huì)性高于計(jì)劃性
E.策略性高于藝術(shù)性
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A.干預(yù)
B.預(yù)防
C.責(zé)任
D.合作
E.協(xié)調(diào)
A.主要目標(biāo)人群
B.二級(jí)目標(biāo)人群
C.三級(jí)目標(biāo)人群
D.四級(jí)目標(biāo)人群
E.一般目標(biāo)人群
A.主要目標(biāo)人群
B.二級(jí)目標(biāo)人群
C.三級(jí)目標(biāo)人群
D.四級(jí)目標(biāo)人群
E.一般目標(biāo)人群
A.主要目標(biāo)人群
B.二級(jí)目標(biāo)人群
C.三級(jí)目標(biāo)人群
D.四級(jí)目標(biāo)人群
E.一般目標(biāo)人群
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
D.調(diào)查法
E.其他實(shí)驗(yàn)方法
最新試題
下列哪些屬于促進(jìn)健康行為中的預(yù)警行為()
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
健康促進(jìn)規(guī)劃的三個(gè)組成部分是()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略為()
關(guān)于健康教育和健康促進(jìn),以下敘述正確的是()
以下促進(jìn)健康的行為中,屬于二級(jí)預(yù)防的是()
影響行為的社會(huì)環(huán)境包括()
健康促進(jìn)測(cè)量指標(biāo)是衡量規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的的標(biāo)志()
關(guān)于健康教育學(xué),下列說(shuō)法正確的是()