單項選擇題對一級目標人群改變行為所需要的支持環(huán)境有作用的是()
A.主要目標人群
B.二級目標人群
C.三級目標人群
D.四級目標人群
E.一般目標人群
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1.單項選擇題對一級目標人群的知識、信念和行為有重要影響的是()
A.主要目標人群
B.二級目標人群
C.三級目標人群
D.四級目標人群
E.一般目標人群
2.單項選擇題在健康教育學的研究方法中,特爾斐法屬于()
A.觀察法
B.實驗研究
C.準實驗研究
D.調(diào)查法
E.其他實驗方法
3.單項選擇題危害健康行為通??煞譃樗念悾ǎ?/a>
A.日常危害健康行為、致病性行為模式、預警行為、高危險行為
B.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、預警行為
C.致病性行為模式、高危險行為、預警行為、不良疾病行為
D.日常危害健康行為、致病性行為模式、高危險行為、不良疾病行為
E.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、避免有害環(huán)境行為
4.單項選擇題下列哪項敘述不正確()
A.健康教育是有計劃、有組織、有評價的教育活動
B.健康教育就是衛(wèi)生宣傳
C.健康教育是一種干預
D.健康教育是一種社會措施
E.健康教育是一種預防措施
5.單項選擇題針對艾滋病高危人群舉辦“艾滋病傳播途徑”的專題講座,根據(jù)健康信念模式,其目的是使他們認識到()
A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.預防保護行為的益處
D.預防保護行為的障礙
E.自我效能