A.需要,動(dòng)機(jī)和動(dòng)機(jī)沖突
B.認(rèn)知
C.態(tài)度
D.情感
E.意志
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A.反射
B.警惕
C.調(diào)適
D.順應(yīng)
E.自我控制
A.診斷調(diào)查
B.制定干預(yù)方案
C.實(shí)施干預(yù)方案
D.評(píng)價(jià)干預(yù)效果
E.評(píng)價(jià)治療效果
A.兩者實(shí)質(zhì)上是等同的
B.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要手段
C.衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段
D.衛(wèi)生宣傳較健康教育更為廣泛
E.健康教育與衛(wèi)生宣教是包容與被包容關(guān)系
A.特定目標(biāo)是改善對(duì)象的健康相關(guān)行為
B.主要以人群為對(duì)象
C.干預(yù)活動(dòng)應(yīng)該以調(diào)查研究為前提
D.干預(yù)措施主要為健康信息傳播
E.首要任務(wù)是致力于疾病的預(yù)防控制
A.健康教育學(xué)是研究健康教育基本理論和方法的一門科學(xué)
B.健康教育學(xué)是醫(yī)學(xué)與行為科學(xué)相結(jié)合所產(chǎn)生的邊緣學(xué)科
C.健康教育學(xué)力圖在醫(yī)學(xué)尤其是預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用行為科學(xué)的方法和成就
D.健康教育學(xué)探索有效、可行、經(jīng)濟(jì)的干預(yù)策略和措施
E.健康教育學(xué)主要研究人類行為和健康之間的相互聯(lián)系及其規(guī)律
最新試題
引導(dǎo)教育對(duì)象積極參與各種活動(dòng),在參與中改變是()
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
知信行理論模式中包括()
關(guān)于健康教育的社會(huì)營銷,下列說法正確的是()
關(guān)于健康教育和健康促進(jìn),以下敘述正確的是()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
上述過程是()
健康教育的工作步驟包括()
健康促進(jìn)測量指標(biāo)是衡量規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的的標(biāo)志()
以下促進(jìn)健康的行為中,屬于二級(jí)預(yù)防的是()