既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

下列哪一項屬于道家學派的主張?

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。

中國近代史上第一個正式頒布的學制是（）

教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。

《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權利包括_________和_________。