A．學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合
B．班主任、科任老師和家長教育三結(jié)合
C．校長、教師和家長教育三結(jié)合
D．遺傳、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合
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A．等同于教學(xué)價值
B．評價主體依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對教師的教與學(xué)生的學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)活動整體或局部進(jìn)行價值判斷的過程
C．對教師的教進(jìn)行的客觀的有力的測評并上交有關(guān)部門的過程
D．教師對學(xué)生學(xué)習(xí)活動進(jìn)行的評價過程并登記入冊
A．內(nèi)容具有科學(xué)性和思想性
B．便于檢測
C．系統(tǒng)完整
D．難度適中
A．教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
B．教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體
C．教與學(xué)是相互作用的
D．是師生相互聯(lián)系的活動
A．京師同文館
B．京師大學(xué)堂
C．石室學(xué)堂
D．天津北洋學(xué)堂
A．課堂氣氛
B．課堂紀(jì)律
C．群體規(guī)范
D．課堂人際關(guān)系
最新試題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會。
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。