單項選擇題教學目標是指()
A.教學中師生預(yù)期達到的學習結(jié)果
B.教師制定要達到的目標
C.學校分布給學生的教學預(yù)期結(jié)果
D.教師給學生設(shè)定的學習目標
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1.單項選擇題情景教學法的首創(chuàng)者是()
A.倪谷音
B.李吉林
C.邱學華
D.劉京海
2.單項選擇題我國的教學方法體系形成于()
A.建國前
B.建國初期
C.“文革”期間
D.改革開放后
3.單項選擇題班級的終極目標是()
A.促進所屬班級全體學生的全面、健康發(fā)展
B.教育學生學習現(xiàn)代化專業(yè)知識
C.使學生在一個班級內(nèi)達到共同的目標
D.促進班集體共同進步和學習
4.單項選擇題提高學生教育質(zhì)量的保證是()
A.常規(guī)管理
B.科學管理
C.學生管理
D.校級管理
5.單項選擇題教育家第斯多惠說:“教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于喚醒、激勵和鼓舞。”這句話說得是()
A.自主學習能力指導
B.信息能力指導
C.合作學習指導
D.探究學習指導
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簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
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教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
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為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
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學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
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