單項選擇題邏輯的運用分為幾個層次?()
A.一
B.二
C.三
D.四
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1.單項選擇題效的邏輯方法在什么時候可以用于進攻?()
A.指出自己的不重之處
B.指出自己的重之處
C.指出對方的重之處
D.指出對方的不重之處
2.單項選擇題“異地高考是否公平”應屬于下列哪種辯題?()
A.判斷性辯題
B.比較性性辯題
C.事實性辯題
D.猜測性辯題
3.單項選擇題集合論是由誰提出來的?()
A.牛頓
B.羅素
C.萊布尼茨
D.畢達哥拉斯
4.單項選擇題問題在回答之前就已經陷入了預定的概念空間或價值空間,稱之為()。
A.假設前提
B.預定前提
C.預設前提
D.預期前提
5.單項選擇題以下哪個方面不屬于邏輯運用的三個角度?()
A.概念的強化與弱化
B.價值選擇
C.價值主體的攻防
D.價值觀的顛覆
最新試題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型:判斷題
2號在辯論中面對1號的指責,立即認定1號是殺手,這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型:判斷題
在概念對抗中,概念底線構成了立論邊界。
題型:判斷題
假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的,那么辯題正反方從客觀上講應該是等距的。
題型:判斷題
將對方論點、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型:判斷題
類比可以非常直觀鮮明地表達本方復雜的概念。
題型:判斷題
概念對抗時,應注意以下哪幾點?()
題型:多項選擇題
如何在援引中反掉對方,一種是把對方手中東西打碎,一種是搶過來為我所用。
題型:判斷題
辯論準備時,內心不要有定勢,要開拓視野。
題型:判斷題
三段論是西方邏輯學的一個重要成果。
題型:判斷題