填空題幼兒教師對幼兒的觀察應(yīng)是()、 原樣的、不加任何操作的()。
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7.單項選擇題有固定的場所，有目的地按計劃進行，有班級整體施教、小組施教和個別施教等形式的活動是（）。
A．自我教育
B．家庭教育
C．學校教育
D．社會教育
8.單項選擇題最先提出幼兒園教育游戲化方法的教育家是（）。
A．蒙臺梭利
B．陳鶴琴
C．福祿培爾
D．夸美紐斯
9.單項選擇題制定合理的幼兒園生活制度，首先應(yīng)該考慮的因素是（）。
A．家長的需要
C．季節(jié)和地區(qū)差異
C．幼兒的身心發(fā)展特點
D．個別幼兒的需要
10.單項選擇題學前教育的（）原則，是美國幼兒教育協(xié)會于1986年針對當時普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學化”等傾向而提出來的教育理念與實踐。
A．發(fā)展適宜性
B．啟蒙性
C．綜合性
D．獨立自主性
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幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。
題型：單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領(lǐng)導力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標準，也是課程設(shè)計必須思考的首要問題。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
題型：單項選擇題