多項(xiàng)選擇題嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()

A．是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求
B．是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求
C．是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要
D．是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的心理實(shí)質(zhì)是()

A．學(xué)習(xí)表現(xiàn)為行為和行為潛能的變化
B．這種變化是相對(duì)持久的
C．變化是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起的
D．動(dòng)物不存在學(xué)習(xí)行為

2.多項(xiàng)選擇題教育民主化向縱深發(fā)展的具體表現(xiàn)是()

A．教育普及化的開(kāi)始
B．教育體系制度化
C．教育法制化的形成
D．“教育機(jī)會(huì)均等”口號(hào)的提出

3.單項(xiàng)選擇題環(huán)境決定論的代表人物是()

A．格塞爾
B．杜威
C．華生
D．霍爾

4.單項(xiàng)選擇題單一課是指()

A．僅講授一門(mén)知識(shí)的課
B．幾堂課內(nèi)完成以一種教學(xué)任務(wù)
C．一堂課內(nèi)同時(shí)完成兩種以上課程
D．一堂課內(nèi)主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于討論法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．學(xué)生獨(dú)立地閱讀材料、收集資料。并進(jìn)行群體性的討論
B．以學(xué)生自己的活動(dòng)為中心，學(xué)生在活動(dòng)中處于主動(dòng)地位
C．更好的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性
D．教師起主導(dǎo)作用。學(xué)生處于被動(dòng)地位