A.身高減去40cm
B.身高減去41cm
C.身高減去45cm
D.身高減去46cm
E.身高減去47cm
F.升高減去50cm
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.腦卒中
B.帕金森病
C.癲癇
D.多發(fā)性硬化
E.重癥肌無(wú)力
F.腦血管瘤術(shù)后
G.腦性癱瘓
A.轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練
B.在地板上加設(shè)標(biāo)記
C.鼓勵(lì)患者盡可能小步行走
D.重心前后移動(dòng)訓(xùn)練
E.讓患者行走時(shí)跨越障礙物
F.面肌訓(xùn)練
G.步行時(shí)手足做不同的動(dòng)作
A.洼田飲水試驗(yàn)
B.失語(yǔ)癥評(píng)估
C.韋氏記憶量表
D.Katz指數(shù)分級(jí)法
E.改良Barthel指數(shù)
F.Rivermead行為記憶測(cè)試
G.NCSE
A.視覺(jué)記憶訓(xùn)練法
B.地圖作業(yè)訓(xùn)練法
C.彩色積木排列訓(xùn)練法
D.物品分類
E.口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練
F.計(jì)算能力訓(xùn)練
G.音樂(lè)療法
A.改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí)要注意屈髖、伸膝的訓(xùn)練
B.步態(tài)訓(xùn)練時(shí)加快啟動(dòng)速度
C.姿勢(shì)訓(xùn)練重點(diǎn)是活動(dòng)屈肌
D.放松訓(xùn)練是針對(duì)患者協(xié)調(diào)性差的方法
E.增強(qiáng)患者的認(rèn)知功能
F.維持和提高日常生活活動(dòng)能力
G.針對(duì)運(yùn)動(dòng)障礙開(kāi)展針對(duì)性的康復(fù),預(yù)防繼發(fā)性功能障礙
最新試題
該患兒接受作業(yè)治療時(shí),其治療重點(diǎn)不包括()。
對(duì)該患者進(jìn)行床一椅轉(zhuǎn)移評(píng)價(jià),患者能自己在床上坐起,需要較大幫助才能轉(zhuǎn)移到輪椅,則該項(xiàng)Barthel指數(shù)評(píng)分為()。
該患者進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練,下列不屬于刺激促進(jìn)法的是()。
肺功能測(cè)定呼吸功能的半定量評(píng)分中,輕度改善可得多少分()。
該患者作錄像吞咽造影時(shí),注意事項(xiàng)不包括()。
該患者的初步診斷是()。
對(duì)該患兒常需要進(jìn)行哪些評(píng)估()。
錄像吞咽造影可觀察到患者哪些方面的情況()。
對(duì)該患者進(jìn)行心功能評(píng)定,常用的試驗(yàn)方案包括()。
目前,該患者的康復(fù)治療內(nèi)容不包括()。