A.提出明確的目的、要求和思考題
B.教給學(xué)生讀書的方法
C.為學(xué)生指定書目
D.加強評價和輔導(dǎo)
E.適當組織學(xué)生交流讀書心得
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.政治方向堅定正確
B.奮斗目標明確
C.規(guī)章制度嚴格
D.組織紀律嚴明
E.集體輿論正確
A.導(dǎo)向功能
B.甄別功能
C.診斷功能
D.調(diào)節(jié)功能
E.促進功能
A.教育實驗的熱潮
B.教育改革的實踐
C.素質(zhì)教育運動
D.教育的國際化走勢
A.性質(zhì)和方向
B.方向和范圍
C.范圍和性質(zhì)
D.程度和速度
A.班級文化
B.領(lǐng)導(dǎo)文化
C.活動文化
D.校園文化
最新試題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
以“教育的多元化”為主要特征的是()
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()