單項(xiàng)選擇題在《藝術(shù)與審美》課中，誰(shuí)提出了“看作”（seeing-as）理論？（）
A.貢布里希
B.沃爾海姆
C.波德羅
D.蘇軾
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1.單項(xiàng)選擇題在《藝術(shù)與審美》課中，分了幾種繪畫？（）
A.四種
B.五種
C.六種
D.七種
2.單項(xiàng)選擇題“帕里斯的判斷”與以下哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)（）
A.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)
B.希波戰(zhàn)爭(zhēng)
C.特洛伊之戰(zhàn)
D.溫泉關(guān)戰(zhàn)役
3.單項(xiàng)選擇題古希臘藝術(shù)中的神的形象令人著迷，因?yàn)椋ǎ?/a>
A.它們與人的形象判若云泥
B.它們與人的形象沒有關(guān)系
C.它們與人的形象完全一致
D.它們與人的形象大同小異
4.單項(xiàng)選擇題不少品牌借助古希臘文化資源提升其知名度，其中有（）
A.畢加索
B.菲亞特
C.豐田
D.輝騰
5.單項(xiàng)選擇題“尼多斯的阿弗洛狄忒”這一雕像體現(xiàn)了古典美的標(biāo)準(zhǔn)，吻合（）
A.理性壓倒感性的原則
B.巴洛克藝術(shù)的特點(diǎn)
C.黃金分割比
D.多樣復(fù)雜的統(tǒng)一的原則
最新試題
“美育”概念出現(xiàn)在先，“美學(xué)”概念出現(xiàn)在后。
題型：判斷題
美育和藝術(shù)教育的關(guān)系是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在講座中，老師分析了大衛(wèi)·特尼爾斯的畫廊繪畫中，有一幅畫出現(xiàn)了鏡像反轉(zhuǎn)，這幅畫是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
美育要更好地發(fā)揮德育的作用，應(yīng)當(dāng)著重考慮美育的（）功能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造出“漆書”的是清代書法家（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美育的根本目的就是使人去追求人性的完滿，也就是學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，使自己感受到一個(gè)有意味的、有情趣的人生，對(duì)人生產(chǎn)生無(wú)限的愛戀、無(wú)限的喜悅。從而使自己的精神境界得到升華。
題型：判斷題
下列趣味中哪種趣味更高（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)課堂講授，藝術(shù)體制問(wèn)題關(guān)注的焦點(diǎn)在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮埃爾·布爾迪厄的研究把藝術(shù)學(xué)研究的重心引向（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題