A.原始信息和加工信息
B.一手信息和二手信息
C.公開(kāi)型信息和非公開(kāi)型信息
D.業(yè)務(wù)信息和反饋信息
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A.名片不得隨意涂改
B.接收名片時(shí)必須起身并雙手接收
C.名片接收后立即放入口袋
D.遞名片時(shí)應(yīng)說(shuō)些“請(qǐng)多關(guān)照”之類的寒暄語(yǔ)
A.情緒不穩(wěn)
B.表達(dá)模糊
C.心理障礙
D.性格不合
A.情緒不穩(wěn)
B.表達(dá)不清
C.過(guò)度加工
D.性格不合
A.編碼
B.渠道
C.解碼
D.反饋
A.項(xiàng)目報(bào)告的撰寫(xiě)
B.項(xiàng)目成員的工作績(jī)效考核
C.負(fù)責(zé)訪談的實(shí)施和訪談總結(jié)編制
D.負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃的編制和實(shí)施
最新試題
向客戶表明創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師對(duì)所咨詢領(lǐng)域的熟悉程度的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)放在咨詢預(yù)案中的那一部分（）
關(guān)鍵信息必須與所要解決的問(wèn)題具有直接相關(guān)性。是關(guān)鍵信息評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)中的（）
在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售，是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的（）
有利于激發(fā)學(xué)員自我表達(dá)、相互學(xué)習(xí)以及只知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的相互交流的教學(xué)方法是（）
設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，應(yīng)該避免隱含某種假設(shè)或期望的結(jié)果，遵循的原則是（）
以一種形象化的方式來(lái)說(shuō)明人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的獲得是以直接參與到用圖像代替，再用抽象符號(hào)表示的逐步發(fā)展的過(guò)程。是下列哪個(gè)原理的觀點(diǎn)（）
下列常用咨詢工具中（）強(qiáng)調(diào)企業(yè)發(fā)展中必須做通盤(pán)考慮，不能只做戰(zhàn)略分析。
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力，通過(guò)創(chuàng)造性思考，找出各種不同的方法來(lái)解決問(wèn)題（）
下列屬于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)評(píng)估中的工藝技術(shù)方案評(píng)估的是（）
關(guān)于項(xiàng)目訪談技巧，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）