A.夏商時(shí)期
B.西周時(shí)期
C.春秋戰(zhàn)國時(shí)期
D.秦漢時(shí)期
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A.契丹族、黨項(xiàng)族
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A.甲骨文、《史記》
B.甲骨文、殷墟遺址
C.《封神演義》、青銅器
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A.土地私有制
B.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)
C.賞罰軍功
D.建立縣制
A.春秋時(shí)期秦國
B.春秋時(shí)期楚國
C.戰(zhàn)國時(shí)期秦國
D.戰(zhàn)國時(shí)期楚國
A.公元前2070年
B.公元前1600年
C.公元前1046年
D.公元前841年
A.保證國家的兵源
B.鞏固原來商朝統(tǒng)治的地區(qū)
C.鞏固奴隸主政權(quán)
D.分割諸侯的兵力
A.為政以德
B.“仁政”治國
C.順其自然,無為而治
D.“以法為教”、“立法于君”
A.商朝湯
B.夏朝禹
C.秦朝嬴政
D.漢朝劉邦
A.①③②④
B.①②④③
C.①②③④
D.①④③②
最新試題
這部著作首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁,敘述了上起黃帝,下至漢武帝年間約三千年的歷史。其文字精美,人物刻畫生動(dòng),不虛美,不隱惡,是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著。這部著作是()
公元前127年,主父偃向漢武帝提出:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實(shí)分其國,不削而稍弱矣?!边@一提議旨在()
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長期積淀的結(jié)果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
秦詔版(下圖)其正面書刻:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號(hào)為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之?!睋?jù)詔文內(nèi)容推斷,秦朝的統(tǒng)治措施有()①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國并行制
某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖(如下)。圖中AB兩處應(yīng)為()
通過對(duì)百家爭(zhēng)鳴的學(xué)習(xí),小王領(lǐng)略了古代先賢的救世情懷,他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記(見圖)筆記中①②③依次可填()
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?!暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()
明清之際的思想家提出批判君主專制制度、“工商皆本”等激進(jìn)思想,這些思想產(chǎn)生的根源是()
《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是()