單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于()。

A．思維能力的培養(yǎng)
B．創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
C．想象能力的培養(yǎng)
D．實(shí)踐能力的培養(yǎng)


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1.單項(xiàng)選擇題我國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的()。

A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行
B．廢科舉，興學(xué)校
C．京師大學(xué)堂的成立
D．北洋大學(xué)的創(chuàng)建

2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量的是()。

A．外鑠論
B．內(nèi)發(fā)論
C．遺傳決定論
D．多因素相互作用論

3.單項(xiàng)選擇題科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A．社會(huì)科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)
B．生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
C．學(xué)校教育
D．市場推廣

4.單項(xiàng)選擇題杜威和他的《民主主義與教育》是20世紀(jì)()的代表。

A．人文主義教育學(xué)
B．存在主義教育學(xué)
C．實(shí)用主義教育學(xué)
D．要素主義教育學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題在集體發(fā)展的階段中，集體真正成為教育手段的階段是()。

A．集體形成初始階段
B．集體形成正規(guī)化階段
C．集體發(fā)展趨于成熟發(fā)展階段
D．健全班集體形成時(shí)期