單項選擇題教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()。

A.政治制度
B.經(jīng)濟基礎
C.生產(chǎn)力
D.生產(chǎn)關系


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1.單項選擇題必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。

A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大

2.單項選擇題“人只有靠教育才能成為人,人完全是教育的結(jié)果”是()的言論。

A.盧梭
B.洛克
C.康德
D.柏拉圖

最新試題

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

題型:單項選擇題

中國近代史上第一個正式頒布的學制是()

題型:單項選擇題

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

題型:判斷題

《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學生享有的權利包括_________和_________。

題型:填空題

學校最早產(chǎn)生于

題型:單項選擇題

簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。

題型:問答題

閱讀下列案例材料,然后在答題卷相應的題號旁作答?;▓@里,同學們都紛紛說了自己喜歡的花,這時全校聞名的“調(diào)皮大王’’李剛發(fā)話了:“老師,我最喜歡的是仙人掌,它雖然全身長滿了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”他的話立即遭到同學們的反駁。“你們就看到它的刺了!你仔細看看人家刺中也有花,也值得我們?nèi)ハ矚g呀!”平時從不受歡迎的調(diào)皮大王,見同學們都不贊同他,便據(jù)理力爭。“刺中有花!刺中有花!”調(diào)皮大王的話如一股電流觸動了我的神經(jīng),賞花與育人不也同樣嗎?我激動地走到李剛身邊,摟著他的肩對同學們說:“李剛說得對。仙人掌雖然渾身是刺,但是他刺中也有美麗的花,我們不能只看到它的刺,就看不到它的花啦;更不能因為它刺多就不喜歡它的花。我們對待同學也應像賞花一樣,特別是對缺點多一些的同學,更應該正確看待他身上的潛在的閃光點。‘花’有千萬種,各有優(yōu)缺點,你們說對不對?”說著我拍了拍李剛的肩,我的話贏得了一片掌聲,李剛也不好意思地低下了頭。請你分析:(1)讀了《刺中有花》一文,你能否就“刺”與“花”進一步談談與之相關的教育觀點?(2)你認為對個別學生的轉(zhuǎn)化,應從哪些方面著手?

題型:問答題

德育工作既要耐心細致,叉要寬嚴相濟,有松有緊。()

題型:判斷題

小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?

題型:問答題

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。

題型:問答題