單項(xiàng)選擇題一名22歲的男性大學(xué)生被診斷為精神分裂癥。家屬詢問:他的弟弟罹患精神分裂癥的風(fēng)險有多高()
A.2%
B.5%
C.10%
D.20%
E.30%
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題患者男,30歲。近1周突然興奮,躁動不安,傷人毀物,晚間不眠,稱有人要抓他、要害他?;颊咭庾R清晰,無神經(jīng)系統(tǒng)陽性發(fā)現(xiàn)。下列治療藥物中應(yīng)首先考慮()
A.氟哌啶醇
B.氟西汀
C.鹽酸苯海索
D.碳酸鋰
E.地西泮
2.單項(xiàng)選擇題有關(guān)奧氮平副作用的描述錯誤的是()
A.抗膽堿能副作用常見
B.食欲增強(qiáng)和體重增加明顯
C.無錐體外系(EPS)反應(yīng)
D.鎮(zhèn)靜作用較強(qiáng)
E.耐受性較好
3.單項(xiàng)選擇題女性,43歲,已婚,公務(wù)員。近5年來,堅(jiān)信本單位同部門的兩個同事嫉妒自己能力強(qiáng),因此采取多種方式來惡意陷害、誣陷自己,因此搜集了很多所謂的證據(jù)、多次向領(lǐng)導(dǎo)反映、向法院訴訟,家人、朋友解釋勸說都無法阻止其上訴。患者一直堅(jiān)持工作,與其他大多數(shù)同事尚能正常交往。該患者最可能的診斷是()
A.心境障礙
B.妄想性障礙
C.精神分裂癥
D.急性短暫性精神障礙
E.無精神病
4.單項(xiàng)選擇題患者男性,17歲,高三學(xué)生。半年前無明顯誘因出現(xiàn)憑空聞人語,即使在沒人的時候也經(jīng)常聽到一些同學(xué)在議論自己的聲音,并感覺周圍同學(xué)要聯(lián)合起來陷害自己,老師也故意刁難自己,為此患者難以集中精力學(xué)習(xí),成績明顯下降,回避與人交往。此病人最可能的診斷是()
A.偏執(zhí)性精神障礙
B.分裂樣精神病
C.精神分裂癥
D.急性短暫性精神障礙
E.躁狂發(fā)作
5.單項(xiàng)選擇題患者女性,20歲,大學(xué)生。家人訴患者近3年來逐漸變得少語少動,孤僻離群,對親友冷淡,個人衛(wèi)生需督促,有時發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績明顯下降,對自己的前途無打算。未發(fā)現(xiàn)幻覺妄想。患者病前性格內(nèi)向,但學(xué)習(xí)成績良好。家族中其叔叔患精神病于15年前離家出走,至今下落不明。此病人最可能的診斷是()
A.青春型精神分裂癥
B.品性障礙
C.單純型精神分裂癥
D.抑郁癥
E.人格障礙
最新試題
患者經(jīng)碳酸鋰和奧氮平治療后,興奮癥狀漸控制,在住院后20天出現(xiàn)了少語心情不好,少語少動。此時最可能的診斷為()
題型:單項(xiàng)選擇題
進(jìn)一步明確診斷,患者必須盡快做的檢查是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對患者現(xiàn)有癥狀的描述下列哪項(xiàng)正確()
題型:單項(xiàng)選擇題
此患者最合理的藥物治療是()
題型:單項(xiàng)選擇題
針對病人目前情況,下一步處理可以考慮哪些選擇(提示:為患者的精神癥狀給予對癥處理。住院第5天:利培酮4mg/d,碳酸鋰1.5g/d。病人訴心煩,有一種難以描述的不舒服感,不能靜坐,雙手輕微細(xì)顫,肢體運(yùn)動不靈活。惡心感明顯,但未見嘔吐。)()
題型:多項(xiàng)選擇題
患者目前診斷考慮()
題型:單項(xiàng)選擇題
此時患者最合適的治療方案為()
題型:單項(xiàng)選擇題
目前應(yīng)做哪些處理()
題型:多項(xiàng)選擇題
目前需要考慮的可能診斷有哪些()
題型:多項(xiàng)選擇題
目前應(yīng)考慮的診斷是(提示:患者軀體檢查及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均未見異常,各項(xiàng)輔助檢查未見異常。)()
題型:多項(xiàng)選擇題